Dikkat ve Algı Testleri Eğitimi

• Katılım Ön Koşulu : Yok
• Eğitim Süresi : 1 ay
• Eğitim Saati : Test Eğitimi
• Eğitim Türü : Uzaktan Eğitim
• Eğitime Ulaşım : 7/24 sürekli (Asenkron)
• Sertifika Sınav Durumu : Var
• Sınav Uygulama Şekli : Uzaktan Eğitim 
• Sertifika Sınav Türü : Çoktan Seçmeli Test
• Sertifika Sınav Soru Sayısı : 10
• Sertifika Sınavı Başarı Puanı : min. 50 puan (5 doğru cevap)
• Sertifika Sınav Hakkı : Sınırsız
• Sertifika Veren Kurum : Anlaşmalı Üniversite
• Sertifika Kapsam ve Geçerlilik Süresi : Uluslararası ve Ömür Boyu
• Gönderilecek Belgeler : Anlaşmalı Üniversite Onaylı Sertifika

• Eğitim Ücreti : Eğitim, Sertifika ve KDV dahildir.
• Kargo Bedeli : Ücretli
• Ödeme Seçenekleri : Nakit / Havale / EFT / Bankamatik / Kredi Kartı
• Kredi Kartına : 9 Taksit imkanı

Çocukları dikkat ve algı konusunda sağlıklı bir şekilde gözlemlemek ve gelişimlerini takip edebilmek için, bir takım değerlendirme araçlarını bilmek ve bunları etkin bir şekilde kullanabilmek için yeterli donanım, bilgi ve beceriye sahip olmak oldukça önemlidir.

Dikkat ve Algı Testleri Uygulayıcı Eğitiminde, çocuk ve yetişkinlerin dikkat, algı ve psikomotor gelişimleri açısından değerlendirilmesini sağlayan ve ülkemizde oldukça yaygın bir kullanım alanına sahip 6 adet dikkat ve algı testinin tanıtımı, anlatılması, nasıl yapıldığı, nasıl raporlandığı bilgileri aktarılacak daha sonra raporlama örnekleri gösterilecektir. Katılımcıların yapacakları uygulamaların süper vizyonunun ardından  belgeleri verilecektir.

Öncelikle şunu belirtmek gerekir ki, çocuklardaki ‘dikkat dağınıklığı’ zihinsel bir özür değil, yalnızca bir çalışmayı veya etkinliği sürdürememe problemidir.

 Dikkat eksikliğini 4-5 yaşları itibariyle belirtileri saptanabilir. Yedi yaşından itibaren kendisini daha fazla hissettirir. Dikkat eksikliği sendromu ya da hiperaktivite sendromu olarak da bilinir. Çocukların %6’ sında görülen dikkat eksikliği sendromu, erkek çocuklarda, kız çocuklara oranla daha fazla görünür.

Dikkat eksikliği organize olamamak ve dikkati tek bir noktaya odaklanamamak olarak açıklanabilir. Çocukta dikkat eksikliği özellikle eğitim hayatının başlamasıyla belirgin hale gelir. Okul öncesi dönemde de her şeyden çabuk sıkılan ve bıkan bu çocuklar, oyuncaklardan dahi sıkılıp kısa bir süre sonra onları parçalamayı tercih ederler. Okulun başlamasıyla birlikte öğrenmeye karşı ilgisizdirler. Ödev yapmayı sevmez, anne/baba ve öğretmenin zoruyla ödev yaparlar. Ödevleri yapmakta hayli zorlanırlar. Masanın başına oturamaz, otursalar bile çeşitli bahaneler uydurarak (tuvalete gitme, su içme gibi) sık sık masa başından kalkarlar.

Okuma ve yazma kaliteleri yaşıtlarından kötü, defter düzeni ve yazıları bozuk olabilir. Okurken sık hata yapabilir ve cümlenin sonunda kelime uydurmalarına rastlanabilir. Unutkandırlar. Sınıfta sürekli eşya kaybetme yanında, iyi öğrendiklerini düşündüğünüz bir bilgiyi de çabuk unutabilirler. Kendilerine uygun bir çalışma düzeni ve sistemi geliştiremezler. Okuma ve yazmayı genellikle sevmezler. Ders kitabı okumanın yanında hikaye ve roman türü kitapları okumaya karşı da isteksizdirler.

Yaşanan tüm bu öğrenme zorluklarına sınavlarda dikkatsizce yapılan hatalar eklenir. Sabırsızlıkları nedeniyle soruları hızlıca okuma, tam okumama ve yanlış okumalara sık rastlanır. Bu nedenle çok iyi bildikleri bir soruyu dahi yanlış cevaplayabilirler.

Dikkat eksikliği okul öncesi dönemde pek fark edilmeyebilir. Ancak bu çocukların bir kısmı ders dışı işlerde de çabuk sıkılma belirtileri gösterirler. Zeka düzeyi iyi olan ve ek olarak özel öğrenme güçlüğü olmayan çocuklar ilkokulun 3. ve 4. sınıflarına kadar derslerde sorun yaşamayabilirler.

Çalışmadıkları ve dersi iyi takip etmedikleri halde notları kötü olmayabilir. Derslerin ağırlaşmasıyla birlikte başarıda ciddi düşüşler yaşanmaya başlanır. Ev içinde günlük yapmaları gereken işler konusunda sorumluluk almak istemezler. Genellikle dağınıktırlar ve kurallardan hoşlanmazlar.

• Dikkat ve Algı Testleri Sertifikası Alanda çalışan psikologlar,
• Psikolojik danışmanlar,
• Dikkat ve Algı Testleri Sertifikası Dikkat ve Algı Testleri Eğitimi
• Sosyal hizmet uzmanları,
• Dikkat ve Algı Testleri Sertifikası  Çocuk gelişimi öğretmenleri,
• Okul öncesi öğretmenleri,
• Dikkat ve Algı Testleri Sertifikası Özel eğitim öğretmenleri,
• Lisansı sosyoloji, felsefe olup rehber öğretmen olarak atananlar,
• Dikkat ve Algı Testleri Sertifikası Uzman, Asistan ve Pratisyen Hekimler,
• Lisans mezunu Hemşireler,
• En az 480 saatlik aile danışmanlığı sertifikasına sahip olanlar ve eğitimine devam eden lisans & lisansüstü üniversite öğrencileri de çalışmaya katılabilirler.

Frostig: Çocukların görsel algılarını değerlendirmeye yardımcı olan bir algı Testidir. 5 yaş 6 ay ile 6 yaş 0 ay arasındaki çocuklara uygulanabilen, çocuğun ilkokula başlamaya hazır olup olmadığını ölçen, bir okul olgunluk Testidir.

BENDER GESTALT: Bu test, çocuklarda görsel motor işlevini görmek için gelişimsel bir test olarak kullanılarak hem yetişkin, hem de çocuklarda geriliği, regresyonu, fonksiyon kaybını ve organik beyin hasarlarını saptamaya ve özellikle regresyon vak’alarında da kişilik sapmalarını bulmaya ışık tutmaktadır (zekâ geriliği, afazi, çeşitli organik beyin hasarları, psikozlar, gerçek olmayan hastalanmalar gibi).

Benton Görsel Bellek Testi: 8 yaş üzeri bireylere uygulanabilen, bireyin dikkat, algı ve bellek durumuna dair bilgi verebilen, dikkat eksikliğinin tespit edilebildiği bir dikkat ve algı testidir.

Burdon Testi:  10-20 yaş arasındakilere uygulanır. Testin uygulanması sırasında ortaöğretim deki çocuklara 3, lise çağındaki çocuklara 2 dakika süre verilir.

Frankfurter Dikkat Testi: 60-72 ay arası çocukların dikkatini 90 saniyede değerlendirmek üzere planlanmış bir performans testidir.

D2 Dikkat Testi: 9-60 yaş arasına uygulanan bir dikkat testidir. Test, seçici dikkati belirlemek için geliştirilmiştir. Ayrıca “psikomotor hız”, “gösterilen performansın kalitesi” gibi dikkatle ilgili becerilerde bu testte değerlendirilmektedir.

 5 Test Materyali ve Online Eğitim Dahildir.

• Kesin kayıt işlemlerini tamamlayan kursiyerlerimize kullanıcı adı ve şifreleri sms ve e-posta yoluyla gönderilecektir.
• Kullanıcı adı ve şifre ile internet sitemiz üzerinden uzaktan eğitim sistemine giriş yapabilirsiniz.
• Eğitim Videoları, ders dokümanları ve sınavınız sistemde yüklü bir şekilde olacaktır.
• Eğitim süresi boyunca dilediğiniz saatte giriş yapıp dersleri izleye bilirsiniz.
• Eğitim Videolarını tamamladıktan sonra Sınava giriş yapabilirsiniz.
• Eğitim süresi dolmadan en geç 1 gün önce online sınavınızı gerçekleştirip eğitiminizi tamamlamış olmanız gerekmektedir.
• Sınavdan başarısız olan kursiyerlerimize ücret almadan tekrar sınava giriş imkanı sunulmaktadır.
• Sınav da başarılı olan kursiyerlerin Sertifikaları, 1 ay içerisinde belirlemiş oldukları adrese gönderilmektedir.

  Aile Danışmanı Aygül Bahar YILMAZ Aile terapisi sürecinde toplumun temel yapı taşı olan aile kurumun, aile içi ilişkilerin ve iletişimin zayıfladığı zamanlarda ve günümüz koşullarında danışmanlık hizmeti almak isteyen kişilere, en doğru ve etik şekilde terapi hizmeti sunmaktadır.

Travmatik olaylar sonrası (Savaş, doğal afetler, taciz, tecavüz, rahatsız eden yaşam deneyimleri, fobi, panik atak, yas, çocukluk travmaları ,kronik ağrı, duygusal şiddet anıları) gibi olaylara maruz kalmış kişilere özel uyguladığı EMDR yani göz hareketleri ile duyarsızlaştırma yöntemi uygulamaktayız.

Daha önce çeşitli alanlarda hizmet vermiş olan     Aile Danışmanı Aygül Bahar YILMAZ, şu anda Özel Çukurova Aile Danışmanlığı Merkezinde görevini sürdürmekte, terapi seansları yürütmektedir. Her insanın zaman zaman psikolojik desteğe ihtiyacı olabilmektedir. Hayatın olağan akışında birçok problemle, travmayla karşılaşabiliriz ve çözüm yollarını bilmiyor olabiliriz. Aygül Bahar Yılmaz “Problemin değil, çözümün bir parçası olunmalı” düşüncesi ile kendisini insanlara faydalı olabilmek, var olan problemleri çözebilmek amacıyla eğitimler almış, konferanslara ve seminerlere katılmıştır.

    Aile Danışmanı Aygül Bahar Yılmaz, lisans, yüksek lisans ve aldığı eğitimler ışığında bireylere psikolojik danışmanlık hizmeti vermektedir. Aile, evlilik, evlilik öncesi danışmanlığı, aldatma, boşanma, boşanma sonrası psikolojik danışmanlık konularında kendisini geliştirmiştir.

Ayrıca; günümüzde evliliklerde yaşanan en büyük sorunlardan biri eşlerin iletişim kursalar bile doğru iletişim yollarını bilmemeleri dolayısıyla iletişim problemlerinin ailede ve eşler arasında ilişki problemlerine sebep olmasıdır. Psikoterapist Aygül Bahar Yılmaz “doğru iletişim nasıl kurulur?”, “sağlıklı ilişki nelerden beslenir?” gibi soruların cevapları üzerine psikolojik destek vermek için çalışmalar yürütmektedir.

Aynı zamanda bireylerin erken çocukluk döneminden getirdikleri psikolojik problemleri ve günlük hayatta karşılaştıkları sorunların çözümü için bireysel danışmanlık hizmeti vermektedir. Dikkat Eksikliği, Hiperaktivite ,Depresyon, Obsesif Kompulsif Bozukluk, Mesleki Tükenmişlik Sendromu, İlişki Tükenmişliği gibi konularda psikolojik danışmanlık yapmaktadır.

Son 11 yılda; çözüm odaklı terapi, İmage terapi ve Aile Danışmanlığında kuram ve teknikler konularında; psikolog, psikolojik danışman ve diğer ruh sağlığı çalışanlarına eğitimler vermektedir. Verdiği eğitimler sadece Adana ile sınırlı olmayıp, İstanbul, Ankara, İzmir, Antalya, Mersin ve daha 11 ilde daha donanımlı psikolog, psikoterapist ve aile danışmanı yetişmesi adına bu eğitimleri vermeye devam etmektedir.

1980 Adana doğumlu olan Aygül Hocamız Lisans Eğitimini Mersin Üniversitesinde, Yüksek Lisans Eğitimini Konya Üniversitesinde tamamladıktan sonra Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Uzmanı  olan Aygül Bahar yılmaz hocamız, yüzlerce konuda profesyonel ekiplerden terapi eğitimleri almış, almaya ve bu eğitimleri yeni psikologlarla buluşturma adına, eğitimler vermeye devam etmektedir.

(11 Yıllık Aile Danışmanı yetiştirme projesinde eğitmen olarak görev yapmaktadır)

Aldığı ve Uluslararası Düzeyde Verdiği Eğitimler:

Aygül Bahar YILMAZ hocamız uzmanlık eğtimlerinden arta kalan zamanlarda Çocuk – Ergen ve Aile Danışmanlığı hizmeti sunmaktadır.