Ücretli Öğretmene Özel Eğitim Uygulama Sertifikası
1,250.00 ₺
|
Ücretli Öğretmene Özel Eğitim Uygulama Sertifikasıhakkında detaylı bilgi almak için “Sizi Arayalım” ya da “Buraya Tıklayarak” İletişim Formunu Doldurabilirsiniz. Profesyonel eğitim danışmanlarımız tüm merak ettiğiniz konularda sizlere yardımcı olacaktır. İsterseniz soruların üzerindeki (+) butonuna basarak “Ücretli Öğretmene Özel Eğitim Uygulama Sertifikasıni” incelemeye devam edebilirisiniz.
Ücretli Öğretmenler İçin Özel Eğitim Uygulamaları; özel eğitim mevzuatını bilmesi, engellilere yönelik tutumların değiştirilmesi ile ilgili yöntemleri açıklaması, bireysel farklılıkları inceleme yaklaşımlarını bilmesi, eğitsel-davranışsal ölçme ve değerlendirme yöntemlerini bilmesi, program uyarlama süreçlerini bilmesi, yetersizliği olan bireylerin özelliklerini bilmesi, bireyselleştirilmiş eğitim programının tanımını bilmesi, bireyselleştirilmiş eğitim programı gerekliliğini açıklaması, bep geliştirme, uygulama, izleme ve değerlendirme süreçlerini bilmesi, uygulamalı davranış analizi yapması, davranış değiştirme yöntem ve tekniklerini bilmesi, sınıf yönetimi yöntem ve tekniklerini bilmesi, dil ve iletişim becerileri yöntem ve tekniklerini bilen bireydir.
Ücretli Öğretmene Özel Eğitim Uygulama Eğitimine Kimler Katılmalı
- Ücretli Öğretmenler: Türkiye’de ücretli öğretmenlik yapan kişiler, bu programa başvuru yapabilirler. Ücretli öğretmenlik, genellikle kadrolu öğretmenlerin eksik olduğu durumlarda geçici olarak görev alan öğretmenler için kullanılan bir terimdir.
- Atanma Bekleyen Öğretmen Adayları: Eğitim fakültelerinden mezun olan ve henüz atanamamış öğretmen adayları da bu programa katılabilirler. Bu tür programlar, öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine katkıda bulunur ve atanma süreçlerinde avantaj sağlayabilir.
- Milli Eğitim Bakanlığı’nın Belirlediği Diğer Kriterler: Programın detaylarına göre, katılımcıların belirli eğitim seviyelerinde olmaları, belirli alanlarda uzmanlaşmış olmaları veya belirli bir deneyim seviyesine sahip olmaları gerekebilir. Bu kriterler her program için farklılık gösterebilir ve MEB tarafından duyurulan program kılavuzunda belirtilir.
İstihdam alanları
- Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri:
- Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin eğitimine yönelik özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde görev alabilirler.
- Devlet Okullarında Özel Eğitim Sınıfları:
- Devlet okullarında açılan özel eğitim sınıflarında görev alarak, özel gereksinimi olan öğrencilere destek verebilirler.
- Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitimi Veren Okullar:
- Kaynaştırma veya bütünleştirme eğitimi yapılan okullarda, bu tür öğrencilerin eğitim süreçlerine katkıda bulunabilirler.
- Rehberlik ve Araştırma Merkezleri (RAM):
- Rehberlik ve araştırma merkezlerinde, özel eğitim alanında danışmanlık ve destek hizmetleri sunabilirler.
- Özel Eğitim Okulları:
- Görme engelliler, işitme engelliler, zihin engelliler gibi farklı engel gruplarına yönelik özel eğitim okullarında görev alabilirler.
- Evde Eğitim Hizmetleri:
- Sağlık sorunları veya farklı nedenlerle okula devam edemeyen özel gereksinimi olan öğrencilere evde eğitim hizmeti sunabilirler.
- Hastane Okulları:
- Hastanede tedavi gören ve eğitimine devam etmesi gereken öğrenciler için hastane okullarında eğitim verebilirler.
- Özel Eğitim ve Destek Eğitim Odaları:
- Genel eğitim sınıflarındaki özel gereksinimi olan öğrenciler için destek eğitim odalarında çalışabilirler.
Eğitim İçeriği
- Özel Eğitime Giriş:
- Özel eğitimin temel kavramları ve tarihçesi
- Özel eğitimde yasal düzenlemeler ve haklar
- Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin tanımı ve sınıflandırılması
- Özel Eğitimde Değerlendirme ve Tanılama:
- Değerlendirme yöntemleri ve tanılama süreçleri
- Bireysel Eğitim Programı (BEP) hazırlama
- Tanılama araçları ve testler
- Özel Eğitimde Öğretim Yöntemleri ve Teknikleri:
- Etkili öğretim stratejileri ve yöntemleri
- Bireyselleştirilmiş öğretim planları
- Davranış yönetimi ve olumlu davranış destekleme
- Özel Eğitimde Teknoloji Kullanımı:
- Eğitim teknolojilerinin özel eğitimde kullanımı
- Yardımcı teknolojiler ve araçlar
- Dijital eğitim materyalleri ve uygulamalar
- Özel Eğitimde İletişim ve Sosyal Beceriler:
- İletişim bozuklukları ve destekleme yöntemleri
- Sosyal beceri eğitimi ve grup dinamikleri
- Aile ve toplumla işbirliği
- Engel Türlerine Göre Eğitim Yöntemleri:
- Zihinsel engelli bireylerin eğitimi
- İşitme engelli bireylerin eğitimi
- Görme engelli bireylerin eğitimi
- Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitimi
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olan bireylerin eğitimi
- Davranış Problemleri ve Yönetimi:
- Davranış problemlerinin tanımlanması ve değerlendirilmesi
- Pozitif davranış destekleme stratejileri
- Kriz müdahale ve çözüm yöntemleri
- Özel Eğitimde Multidisipliner Yaklaşımlar:
- Özel eğitimde sağlık, psikoloji ve sosyal hizmetlerin rolü
- Multidisipliner ekiplerle çalışma ve işbirliği
- Entegratif eğitim yaklaşımları
- Sınıf Yönetimi ve Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi:
- Sınıf yönetimi teknikleri
- Fiziksel ortamın düzenlenmesi
- Kaynaştırma ve bütünleştirme uygulamaları
Henüz Yorum Yok